Liebe Kinder, liebe Eltern, liebe Erziehungsberechtigte!

Wir freuen uns, dass wir derzeit davon ausgehen können, dass die

 „Corona-Ampel“ in St. Valentin zu Schulbeginn grün sein wird.

Dies erlaubt uns einen möglichst regulären Schulalltag.

Um diese Ampelphase halten zu können, bitten wir

außerschulische Personen weiterhin nur nach Einladung oder Terminvereinbarung in die Schule zu kommen.

Am Schultor wird ersichtlich sein, welche Maßnahmen einzuhalten sind.

In Absprache mit Hr. Pfarrer Reisinger sind wir zu der Entscheidung gekommen, dieses Schuljahr

keinen Eröffnungsgottesdienst zu feiern.

Die SchülerInnen der 2. – 4. Klassen werden am ersten Schultag von 8.00 Uhr bis 9:40 Uhr mit ihren LehrerInnen in den Klassen sein.

Die Eltern unserer

Schulanfängerinnen und Schulanfänger bitten wir, die Kinder

um 8.15 Uhr in ihre Klassen zu begleiten.

Die Klassenlehrerinnen Karin Falthansl-Scheinecker

und Maria Fischer werden sie dort empfangen.

Anschließend bitten wir Sie liebe Eltern, im Schulgarten auf Ihre SchulanfängerInnen zu warten.

Um 8:45 Uhr werden die Kinder der ersten Klassen von den Lehrerinnen verabschiedet und wieder und zu Ihnen gebracht.

Wir freuen uns auf einen guten Start!

Das Lehrerteam der VS Langenhart

Elternbrief des Bildungsministers

https://www.bmbwf.gv.at/dam/jcr:32ef667b-74d9-4241-88fb-d6f977573638/elternbrief_bm_20200902.pdf

Willkommen im neuen Schuljahr!

Liebe Kinder, liebe Eltern, liebe Erziehungsberechtigte!

Wir freuen uns, dass wir am 7.September, um 8:00 Uhr, dieses Schuljahr gemeinsam in den Klassen beginnen dürfen.

Unsere SchulanfängerInnen möchten wir mit Ihren Eltern um 8:15 Uhr in den Klassen begrüßen.

Um 9:00 Uhr wollen wir in der Pfarrkirche Langenhart den Eröffnungsgottesdienst feiern und ganz besonders für unsere SchulanfängerInnen um den Segen Gottes bitten.

Im Schulgarten erwartet uns eine tolle Überraschung des Elternvereins. Dafür möchten wir uns ganz herzlich bedanken.

Aufgrund der aktuellen Corona-Situation die durch die Veränderungen der Ampelfarbe zu angepassten Maßnahmen führen kann, bitten wir Sie, sich immer wieder zu informieren.

Radio, Fernsehen und Internet auf der Seite

https://www.bmbwf.gv.at/Themen/schule/beratung/corona.html bzw. auf unserer Schulhomepage.

Tipps zur Organisation des „Schultags neu“

  • Strukturieren Sie – im Rahmen eigener Home-Office-Verpflichtungen – den Tag in Lernphasen, Pausen und Freizeit. Struktur ist besonders wichtig für das Lernen zu Hause. Versuchen Sie, einen täglichen Ablauf zu Hause zu finden, den Sie gemeinsam mit Ihren Kindern festlegen und der ihr Kind ist an den schulischen Rhythmus gewöhnt. Wenn ihr Kind in der Schule mit offenen Lernformen selbständig arbeitet, so lassen sie dies auch zuhause zu.
  • Wie ausgedehnt die Lernzeiten gestaltet werden, hängt auch vom Alter der Schüler/innen ab: Da Erwachsene die Konzentrationsspanne der Kinder oft überschätzen, sind hier Zeiten aufgeführt: Für Kinder bis Ende der 2. Klasse beträgt die Zeitspanne, in der sich das Kind konzentrieren kann, 10 bis 15 Minuten, bei Kindern der 3. und 4. Klasse ca. 20 Minuten.
  • Die Aufgaben sollten von der Schule so gestaltet sein, dass sie selbständiges Arbeiten ermöglichen. Stehen Sie aber bitte unterstützend und für Nachfragen zur Verfügung.
  • Versuchen Sie für die Kinder einen separaten, ruhigen Arbeitsplatz zu schaffen, der diesen für die gesamte Zeit zur Verfügung steht. Man sollte Lern- und Spielräume am besten trennen z. B. am Küchentisch oder am Schreibtisch im Kinderzimmer wird Hausübung gemacht und gelernt – am Couchtisch wird gespielt und ferngesehen.
  • Lernen soll Spaß machen und spielerisch sein! Seien Sie geduldig und setzen Sie Ihre Kinder nicht unter Druck. Auch für diese ist der Unterricht zu Hause auch eine neue und ungewohnte Situation, an die sie sich erst gewöhnen müssen. Loben und motivieren Sie ausreichend und unmittelbar. Bei Fehlern korrigieren Sie behutsam.
  • Halten Sie Kontakt zu den Lehrpersonen und wenden sich bei Problemen an die entsprechenden Ansprechpartner/innen. Geben Sie bitte bei Überforderung und Überlastung der Kinder direktes Feedback an die Klassenlehrkraft oder den Klassenvorstand/die Klassenvorständin.
  • Auch Erziehungsberechtigte brauchen einmal eine Pause! Um Überforderungen zu vermeiden und den Alltag zu Hause aufzulockern, ist regelmäßige Pausensetzung auch für Sie ratsam.

Weitere Tipps werden laufend zusammengestellt und sind in Kürze auf der BMBWF Homepage verfügbar. www.schulpsychologie.at/gesundheitsförderung